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Am 5. Juni 2026 veranstaltet die CosmoVision-Projektgruppe der Jungen Akademie in der Cinematte in Bern eine Veranstaltung anlässlich der Veröffentlichung eines im Rahmen des Projekts entstandenen Sammelbands, der zahlreiche Beiträge aus einer Vielzahl von Ländern enthält. Das Projekt lädt zu einem Abend des Wissensaustauschs ein, an dem Kunst und Wissenschaft nicht nur aufeinandertreffen, sondern miteinander ins Gespräch kommen, improvisieren und gemeinsam Neues schaffen. Dieses Buch ist das Ergebnis einer transdisziplinären Reise, die künstlerische Praxis, kollaborative Forschung und dekoloniale Ethik miteinander verwebt, um zu erforschen, wie verschiedene Formen des Wissens nebeneinander bestehen, miteinander in Resonanz treten und sich gegenseitig verändern können.

Im Rahmen ihrer Frühjahrs-Mitgliederversammlung nimmt die Junge Akademie Schweiz (JAS) sechs neue Mitglieder auf. Die Aufnahme basiert auf einem Auswahlverfahren, bei welchem die ausgewählten Nachwuchsforschenden durch herausragende wissenschaftliche Leistungen, innovative Ideen zur Weiterentwicklung des Wissenschaftssystems sowie ein hohes Interesse und Engagement an der Schnittstelle von Wissenschaft und Gesellschaft überzeugen konnten. In den kommenden fünf Jahren werden die neu Gewählten gemeinsam mit den bestehenden Mitgliedern inter- und transdisziplinäre Initiativen vorantreiben und die Aktivitäten der Akademie prägen.

Die Junge Akademie Schweiz (JAS) ruft in Zusammenarbeit mit dem td-net Dozierende und Lehrende dazu auf, Beiträge für einen Workshop zu Lehrmitteln für die Schnittstelle von Wissenschafts und Gesellschaft einzureichen, der am 23. Juni 2026 in Bern stattfinden wird.

Vom Grafikdesign zur Bioingenieurwissenschaft: Nawal Kinany, Sprecherin der Jungen Akademie Schweiz (JAS), verfolgt einen ungewöhnlichen Weg, auf dem Transdisziplinarität kein abstraktes Konzept ist, sondern eine gelebte Art, Wissenschaft zu betreiben und zu vermitteln.